你是否思考过，国家公园的建立，除了保护珍稀动物，如何影响当地社区的发展？绿水青山怎样真正转化为金山银山？一条专为富有思辨精神青少年设计的独特探索线路——“生态经济学科探索” ，将引领你走进大熊猫国家公园宝兴片区，亲手触摸“人与自然共生”这一现实课题的核心。

我们面向15-17岁，对经济、市场营销、公共政策、社会学等领域有浓厚兴趣并具备初步探索能力的学生，搭建一个连接理论与现实的独特平台。在7天6晚的行程中，你将超越课本，运用多学科工具，探寻国家公园的可持续发展之道。

线路亮点

你将走进大熊猫国家公园入口社区，透过经济学视角，审视社区绿色产业的现实图景。项目将运用SWOT分析法诊断产业发展瓶颈，并借助经典4P营销理论，为生态农产品或自然教育产品设计具有竞争力的溢价策略。这不仅是一次商业分析实战，更是一次扎根大地的深度调研，精准培养经济学、商科、公共政策等方向所必需的核心素养。

项目采用“问题驱动式学习”（PBL）模式，你将获得经济学领域学术导师与国家公园保护一线专家的联合指导。他们将从国际化视野与跨学科角度出发，引导你深入剖析生态与经济交织的现实议题，确保你的思考既有理论高度，又不失实践温度。

不论你倾向经济学、市场营销，还是公共政策、社会学，均可将学习成果转化为一份扎实的商业计划书、一份前瞻性的政策建议报告，或一部具有人文关怀的纪实短片。让项目经历成为你升学背景中一道亮眼的风景。

线路收获

完成项目学习的学员，将获得由国家动物博物馆认证的科研证书。这份颇具含金量的认证，可在综合素质评价、个人陈述（Personal Statement）以及未来升学中，成为你个人履历中的闪光点。

项目将从野外科研的基础技能入手——包括科学观察、踪迹辨识、社区访谈等，逐步引导你运用分析、推理与创新思维解决实际问题，并通过团队协作完成调研任务。整个流程旨在全方位锻炼你从发现问题到呈现解决方案的综合能力。