为营造积极向上的校园心理氛围，近日，宝兴县各校（园）围绕“五育润心”主题，广泛开展形式多样的心理健康日系列活动，引导学生认识自我、接纳情绪、关爱他人，筑牢校园心理健康防护网。
硗碛九年一贯制学校：五育润心游园会 点亮成长之路。5月18日至30日，硗碛九年一贯制学校开展为期两周的心理健康日系列活动。5月25日下午，学校足球场举办“5·25，我爱我”集体心理健康体验与五育润心游园会，设置价值拍卖会、情绪侦探、情绪接力赛、信任同行、情绪手链、温暖的抱抱六大特色摊位。学生手持“五育花瓣”集章卡参与闯关，在德育区竞拍健康、友情等“人生财富”；在智育区提升情绪觉察力；在体育区释放压力；在劳育区编织手链疗愈心灵；在特色区与玩偶互动传递温暖。活动集章兑奖，奖品将于“六一”颁发，有效提升了学生参与感与成就感。
宝兴县中学：第五届心理健康节 多元活动润心田。5月25日，宝兴县中学以“五育润心 向往成长”为主题开展系列心理健康教育活动。课间进行心理健康主题发言，传递“关爱自我、接纳自我”理念；班会课时，心理教师在高三年级组织“重重叠叠”节奏挑战和粽子香包手工制作活动，帮助学生舒缓备考焦虑、坚定信念；午后广播站诵读《与自己温柔相处》等心理美文，抚慰学子心灵。5月28日，学校为贯通班学生举办心理游园会，设置“心灵回音壁”“情绪侦探”“曼陀罗花园”“情绪手链”“甩掉烦恼”等项目，学生集章参与，在游戏中释放压力、增进合作。
五龙中心校：阳光心灵游园会 快乐成长伴我行。5月29日，五龙中心校组织开展“阳光心灵，快乐成长”主题心理健康游园活动。全校学生分批次参与，在趣味游戏中学习心理调适方法，提升情绪管理能力。活动现场设置多个互动体验区，将心理学知识与游戏巧妙融合，孩子们在体验中学会倾诉、倾听和正面表达情绪。活动结束后，学校为每位同学准备了文具、解压玩具及心理健康知识小书签等礼品，鼓励学生乐观成长。
宝兴县实验小学：心理健康游园活动 趣味体验润童心。活动共设置八大特色体验摊位，涵盖团队协作、专注力训练、心理知识问答、趣味闯关、艺术疗愈、温情互动等板块。学生在“心有千千结”“不倒森林”等团体游戏中协作互助；在心理问答、舒尔特方格挑战中增长知识、锻炼专注；在趣味闯关、曼陀罗画展、校园摄影展中放松身心；在“夸夸接力”温情互动中学会赞美、收获自信。活动以寓教于乐的方式推进心理育人工作，有效舒缓了学生心理压力，融洽了同伴关系，营造了积极温暖的校园氛围。
此次心理健康日系列活动将德育、智育、体育、美育、劳育与心理健康教育深度融合，以游园会、团辅、美文诵读等丰富形式，让学生在实践中认识自我、调节情绪、传递温暖。